Les barres rouges pour développer une pensée mathématique
Les barres rouges peuvent être proposé vers 3 ans et demi.
Nous vous conseillons d’utiliser un tapis pour délimiter la zone d’utilisation des barres rouges.
La première étape est d’amener les barres sur le tapis.
Pour cela, commencez en prenant une barre de son socle et en la déposant doucement et aléatoirement sur le tapis (chacun de vos gestes sera recopié par votre enfant).
Votre enfant vous aidera surement dans cette étape, laissez le faire !
Ensuite, demandez-lui de regarder vos gestes et construisez la suite décroissante.
Défaites la doucement et demandez-lui de la reconstruire.
Le contrôle de l’erreur étant visuel vous pouvez le laisser agir seul.
Il s’apercevra de lui-même que certaines barres “s’additionnent” et mesurent alors la même longueur que la barre la plus longue ! Cette découverte préparera de façon ludique une pensée mathématique.
Ce matériel a été conçu volontairement encombrant pour que l’attention de votre enfant soit maintenue par les mouvements amples qu’il est obligé de faire pour le manipuler. Laissez-le se déplacer mais veillez à ce que l’activité ne déborde pas “trop” du tapis pour ne pas perdre le bien fondé du matériel.
Le petit plus : Nous proposons sur le site un socle de rangement des barres.