Qu'est-ce que la vie pratique Montessori ? Et comment la mettre en place ?

Autour de 2 ans, les enfants commencent à prononcer cette fameuse phrase « Non ! Moi tout seul ! ».

Afin de les aider sans entraver leur soif d’autonomie, nous pouvons leur proposer des activités ludiques centrées sur la vie pratique, le quotidien.

Selon Maria Montessori, l’enfant possède un esprit absorbant, c’est-à-dire qu’il intègre tout ce qui se trouve autour de lui. 

Durant cette période sensible (de 0 à 3 ans), il est conseillé de proposer des activités de vie pratique.

Il est donc conseillé de commencer à lui proposer des activités de vie pratique à partir de 2 ans. En effet, bien qu’elles semblent simples et anodines, de telles activités sont en réalité une partie essentielle de la pédagogie Montessori.

Chacune des tâches réalisées par l’enfant l’amène à perfectionner sa coordination afin que plus tard, il puisse travailler avec le matériel Montessori plus complexe.

L’enfant apprend ainsi, en même temps qu’il contrôle ses mouvements, à structurer sa pensée, les activités de vie pratique l’incitant à améliorer les gestes dont il a besoin dans sa vie quotidienne.

Les objectifs de la vie pratique sont nombreux : 

  • S’adapter à son environnement
  • Devenir autonome
  • Développer son estime et sa confiance en soi
  • Acquérir une concentration de qualité, une capacité à être ordonné et structuré
  • Créer de bonnes habitudes de vie et de travail, etc.

Une multitude d’activités de vie pratique peuvent être mises en place : plier, transvaser, verser, enfiler, visser, dévisser, nettoyer, ouvrir et fermer, trier…

Notre sélection des 5 indispensables en vie pratique Montessori :

  1. Les plateaux d’activités

premier plateau des versés

Les plateaux d’activités peuvent être proposés à votre enfant dès 2 ans.

Ils sont parfaits pour présenter une activité de vie pratique.

L’objectif de ce matériel :

  • Travailler la dextérité de l’enfant
  • Travailler en autonomie
  • Construire une pensée de l’action (que dois-je faire ?)

Nous vous invitons à donner une place au plateau dans la maison afin que l’enfant puisse y avoir accès facilement.

Le petit plus :

Nous proposons sur notre boutique plusieurs plateaux d’activités prêts à l’emploi, comme le Premier Plateau Des Versés ou encore le Premier Plateau De Tri.

  1. La Boîte des Serrures

boite des serrures

Vous pouvez proposer cette activité dès 2 ans.

Ce grand classique de la pédagogie Montessori permet à l’enfant de développer sa motricité fine et sa concentration tout en s’amusant.

Ce matériel présente plusieurs systèmes d’ouverture de portes (cadenas, verrous, crochets, leviers…). Ainsi, votre enfant se familiarisera à toutes sortes de serrures.

L’objectif de ce matériel :

  • Renforcer l’autonomie,
  • Développer la coordination main/œil,
  • Mener une activité de précision et de mimétisme.

Nos conseils :

Afin de présenter la boîte des serrures de manière optimale à votre enfant, prenez le temps d’effectuer lentement les gestes de démonstration.

Vous pouvez aussi cacher de petits objets dans la boite pour renforcer l’aspect ludique de l’activité !

  1. La pelle et la balayette

pelle et balayette Montessori

Adapté aux enfants dès 3 ans, cet ensemble est un indispensable !

L’objectif de ce matériel :

En utilisant ces outils de la vie quotidienne, l’enfant interagit avec son environnement et son entourage.

Il se sent alors en confiance et investit sa place à la maison comme étant un membre à part entière.

En effet, lorsqu’une maladresse de l’enfant survient et qu’il a renversé quelque chose, il peut le réparer de lui-même en balayant.

Il participe ainsi pleinement à la vie de sa communauté.

De plus, l’enfant travaille ainsi sa coordination motrice et sa concentration.

  1. L’éponge

deuxième plateau des versés en bois

À partir de 12/18 mois, l’éponge est l’alliée inégalable des activités de transvasement, qui ont souvent tendance à déborder.

L’objectif de ce matériel :

En plus de son utilité première qui est l’absorption des liquides, elle permet aux enfants de :

  • Travailler sur leur patience
  • Améliorer leur concentration
  • Développer leur motricité fine.

Exemple d’activité de transvasement avec l’éponge :

Vous aurez besoin d’un plateau d’activité comme celui-ci, de deux bols et d’une éponge.

Commencez par montrer lentement et méticuleusement les étapes suivantes :

  1. Prenez un bol et remplissez-le d’eau.
  2. Prenez l’éponge avec les deux mains et déposez-la dans le bol rempli d’eau.
  3. Saisissez l’éponge avec les deux mains et pressez-la une fois au-dessus du bol vide.
  4. Répétez l’opération jusqu’à ce que le premier bol d’eau soit vide.
  5. Proposez à l’enfant d’essayer l’activité.
  1. Les cadres d’habillage

Ensemble de cadres d'habillage

Vous pouvez proposer les cadres d’habillage à votre enfant dès l’âge de 2 ans.

Ce sont de formidables outils pédagogiques Montessori qui les encouragent à développer leur motricité fine et leur autonomie.

Ils répondent à leurs besoins d’indépendance tout en imitant nos gestes du quotidien.

Les objectifs de ce matériel :

  • Apprendre à s’habiller seul
  • Ouvrir un sac
  • Lacer ses chaussures, etc.

Pour ce faire, l’enfant a besoin de s’entraîner, manipuler et exercer ses doigts aux différents modes d’ouverture et de fermeture (lacets, velcro, boutons pression, fermeture éclair, etc.).

Pour aider l’enfant dans cette acquisition, les cadres d’habillage isolent chacun une technique d’ouverture comme le Cadre d’Habillage & Épingles À Nourrice, ou le Cadre D’Habillage & Fermeture Par Clip. Chaque système d’attache est présenté de façon simple et isolée favorisant la concentration et surtout la répétition.

Le petit plus :

Vous pourrez aussi retrouver sur notre boutique leur support de rangement.