Alphabet Mobile (Grand Format)

L’alphabet Mobile

Avec l’alphabet, votre enfant va commencer à écrire des mots de 3 à 4 lettres.

Le Dr Montessori a observé que l’apprentissage de l’écriture est précurseur de la lecture. Votre enfant (pendant une courte période) saura donc écrire avant de lire.

C’est pourquoi nous vous invitons si ce n’est pas déjà le cas à associer ce matériel aux lettres rugueuses.

D’ailleurs avant de commencer avec l’alphabet mobile, montrez lui que les lettres rugueuses et les lettres de cet alphabet symbolise les mêmes sons.

Présentez lui ce nouvel alphabet comme une prolongation de ce qu’il sait déjà. Pour cela demandez lui s’il reconnait telles ou telles lettres.

Enfin, s’il souhaite travailler avec ce nouveau matériel prononcez un mot de 3 lettres lentement en décortiquant chaque sonorité.

Demandez-lui : “Par quelle lettre commence ce mot ?”. S’il reconnait le son demandez-lui de poser la lettre reconnue devant lui, répétez le mot et demandez-lui ce qu’il entend après. S’il se trompe prononcez à nouveau le mot lentement sans le reprendre.

À chaque fois qu’il pose une lettre devant lui demandez-lui : “Peux tu la prononcer ?”. Une fois toutes les lettres posées invitez le à nommer toutes les lettres de plus en plus vite. Le mot sera ainsi « lu ».

Il est important de préciser que cet exercice à pour but premier d’associer les sonorités avec les lettres, permettez donc à votre enfant d’écrire « kafé » au lieu de « café ». L’orthographe viendra plus tard.

Le petit + : Pour faciliter ce travail, et si c’est possible présentez les mots à l’enfant avec un support visuel (clés, café, figurine de koala, ananas, moto, cube….)

L’autre petit + : Une fois votre enfant à l’aise avec cet exercice vous pourrez lui donner des images à écrire.