L’escalier de perles : Une unité supplémentaire
L’escalier de perles colorées permet d’apprécier les unités dans leur ensemble. 3 est un ensemble de 3 unités mises ensemble, 4 est un ensemble de 4 unités mises ensemble, 5 est un ensemble de 5 unités mises ensemble etc.-
L’enfant va s’apercevoir que l’on ajoute ou enlève une unité pour passer d’une marche à l’autre de l’escalier.
Cette première découverte prépare indirectement aux mathématiques (addition, soustraction = ajouter ou enlever des unités à un ensemble).
Chaque chaîne de perles est colorée pour contraster et offrir une aide visuelle à la mémorisation des chiffres.
Nous vous invitons à nommer les chiffres que chaque chaîne de perles représente. Ensuite, amusez-vous à nommer, à compter, à faire du lien avec des chiffres écrits.
Le petit plus : vous trouverez sur ce site des perles vous permettant de présenter les dizaines et les grands nombres.
L’autre petit plus : Vous trouverez sur ce site un portant offrant un espace délimité aux perles ainsi qu’un support de rangement.