Les tableaux de contrôle des multiplications permettent à l’enfant de se corriger seul
Nous recommandons d’utiliser les tableaux de contrôle des multiplications.
L’auto correction est en effet l’un des piliers de la pédagogie Montessori.
Le premier atout de l’autocorrection est la mémorisation : on retient plus facilement une information que l’on est allée chercher.
Le deuxième atout de contrôler par soi-même les résultats de ses divisions et ainsi d’assurer la poursuite de l’activité.
L’enfant n’est pas interrompu parce qu’il doit attendre l’aval de l’éducateur. Il peut poursuivre à son rythme.
Ce point est déterminant dans le maintien de la concentration sur l’objectif.
Ces deux atouts ont aussi un effet indirect : favoriser la confiance en soi
Si l’enfant peut travailler à son rythme et s’évaluer, il ira plus loin car peut importe le temps qu’il met, le nombre d’erreur, il est le seul juge. De plus, l’objectif final étant atteint grâce à ses efforts, il aura confiance dans ses capacités.
Le petit plus : Nous proposons plusieurs activités pour s’exercer aux multiplications : La boite des multiplications, le tableau des multiplications et l’échiquier des multiplications.